滁州学院学报


皖东文化研究

  • 纪念欧阳修知滁980周年大会暨学术研讨会综述

    裘新江;

    <正>金风送爽,山水流芳;醉乡犹在,亭影不孤。为缅怀一代文宗欧阳修的文学贡献、文化地位与历史担当,进一步推动欧阳修学术研究走向深入,促进中华优秀传统文化与现代社会发展相融合,打好“千年亭城”城市文化品牌,推动“醉翁文化”在滁州这片土地上持续焕发新生,讲好滁州故事、传播滁州声音,为加快滁州文化强市建设、推动文旅产业高质量发展注入新动能,由滁州学院、滁州市文化和旅游局联合中国欧阳修研究会、中国古代散文学会共同举办的“纪念欧阳修知滁980周年大会暨学术研讨会”,2025年9月19日至21日在安徽滁州美丽的琅琊山麓、醉翁亭畔隆重举行,来自日本、韩国、马来西亚、新加坡及中国港澳台地区、中国大陆的欧阳修研究专家学者150余人,共赴这场具有国际性的学术盛宴(见图1)。

    2025年06期 v.27;No.202 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:21 ]
  • 欧阳修的生活智慧与精神世界

    欧明俊;

    欧阳修有丰富的生活智慧,他善于自我心理调节,随遇而安;善于感受品味并表达生活中的诗意,将日常生活诗意化、趣味化,闲适快乐;陶醉于山水,以山水化解烦恼;消除宿怨,化敌为友;从容淡定,潇洒旷达,超越人生困境。欧阳修有充实的精神世界,追求君子人格;有良好嗜好,精神有所寄托;清白做人,廉洁自律;直言敢谏,刚正不阿;以民为本,宽简为政,体恤民瘼,与民同乐;乐于提携后进,宽容大度,公正举贤。当代人应该汲取欧阳修的生活智慧,感悟他的精神世界,提升人生境界,创造和享受美好生活。

    2025年06期 v.27;No.202 6-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:11 ]
  • 辨世系·明本源·重实存:从欧阳修《与曾巩论氏族书》探其氏族观及族谱实践

    顾宝林;刘书洁;

    欧阳修作为北宋时期的文坛领袖与重要史学家,其对氏族相关问题有着深刻见解。《与曾巩论氏族书》是探讨其氏族观的重要文本。通过对该书信细致剖析,梳理欧阳修在氏族世系考证、姓氏起源辨析、氏族谱牒意义认知等方面的观点,展现其严谨且具时代特征的氏族观念,同时揭示这一观念背后所蕴含的文化传承诉求与社会价值取向,为深入理解北宋时期的家族文化与士大夫思想提供个案视角。

    2025年06期 v.27;No.202 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
    [下载次数:19 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:10 ]
  • 欧阳修记体文中所呈现的空间经营考察——文人场所组织与意义化策略

    权锡焕;

    通过对欧阳修记体文的考察,分析其空间经营原则。研究指出,欧阳修并未将空间视为单纯的物理场所,而是赋予其公共价值、象征意义与情感疗愈功能,使之成为承载政治、文化与社会意涵的综合性场域。他所提出的空间经营策略不仅在北宋历史语境下具有重要意义,而且对当代“场所营造”理论亦具有启发价值。

    2025年06期 v.27;No.202 17-20+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
    [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:6 ]
  • 《醉翁亭记》在日本

    蔡毅;

    本文对欧阳修《醉翁亭记》在日本的流传影响,从文章典范、艺术题材以及世界视野三个方面加以研讨,以窥见中日文化交流史的一个侧面,并为古典名作海外流布的考察,提供一个新的视角。

    2025年06期 v.27;No.202 21-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 275K]
    [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]

经济学 社会学研究

  • “三生”融合背景下安徽省特色小镇高质量发展评价及障碍度分析

    谭晓琳;陈文静;汪启慧;

    在新型城镇化与乡村振兴战略协同推进的背景下,特色小镇成为实现生产、生活、生态“三生”融合高质量发展的重要载体。本文聚焦安徽省入选“中国特色小镇50强”的9个典型小镇,基于三生融合理论框架构建涵盖经济发展、社会生活、生态环境维度的评价指标体系,以2020—2023年的发展数据为样本,运用熵权TOPSIS法对其高质量发展水平进行定量测度与排序,并进行障碍度分析。结果表明样本小镇存在类型分化明显、三生系统协同不足、生态优势单极突进等问题。在此基础上本文提出协同提升策略,旨在推动安徽省特色小镇朝向创新、协调、绿色、开放、共享的方向迈进。

    2025年06期 v.27;No.202 28-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K]
    [下载次数:43 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:11 ]
  • 万里茶道(安徽段)非遗与旅游融合发展动力机制研究

    丁晓娜;李双容;

    万里茶道(安徽段)非遗项目种类多样,具有深厚的历史文化底蕴,为非遗旅游融合发展奠定资源基础。通过实地调研获取访谈数据,基于扎根理论,对访谈结果进行三级编码,得出万里茶道(安徽段)非遗与旅游融合发展受到政府担当和企业推动的推力,市场需求和文化传承的拉力,以及技术创新和社会支持的支持力的共同影响。它们相互作用,共同驱动万里茶道(安徽段)非遗与旅游融合发展。最后从政企联动、市场需求和科技赋能等方面提出非遗与旅游融合发展优化路径,旨在为万里茶道(安徽段)非遗与旅游融合发展提供指导。

    2025年06期 v.27;No.202 36-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
    [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:11 ]

历史 文化研究

  • 略谈东晋以桓氏家族为中心的联姻

    霍道中;

    婚姻是构成家族的基础。东晋桓氏家族从桓彝至桓石虔女,历经四代,与多家世家大族联姻。桓氏家族联姻是以政治联盟为目的,联姻是一种媒介和政治行为。从夫妻感情、政见分歧、脾气性格等方面而言,婚后女子大多处于从属的地位。总体看来,桓氏家族联姻中的女子并没有起到太大作用,联姻的家族各自有其利益考量,并没有给桓玄以强大的帮助。桓玄自身智慧不足,缺少轻重缓急、平衡利益、杀伐果敢的手段和气魄,家族之间的政治联姻挽救不了他,最终桓氏家族覆灭。

    2025年06期 v.27;No.202 44-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:7 ]
  • 顾贞立生卒年考

    刘萍;

    顾贞立是明清鼎革之际极具代表性的女性词人,然学界对其生卒年莫衷一是。新见文献《顾氏分编泾里支支谱》与《锡山东里侯氏六修宗谱》为其生卒年提供了直接依据。由此可考,顾贞立生年为明熹宗天启三年农历四月十五日(公元1623年5月13日),卒于清康熙三十八年农历十一月廿六日(公元1700年1月15日)。这一考订成果不仅修正了《全清词·顺康卷》等文献的讹误,更为重新审视顾氏家族世系、交游网络及其作品系年的历史语境提供了关键性坐标,对明清之际江南文化世族研究具有重要文献价值。

    2025年06期 v.27;No.202 50-54+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K]
    [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:6 ]
  • 六尺巷典故中“和合”文化的历史演进、核心内涵与当代诠释

    于煊;

    六尺巷典故作为中华“和合”文化的典型载体,其流传史本质是“和合”文化不断被重新诠释的过程。从清代的家族伦理记录,到民国时期与社会思潮的共振,再到当代升华为国家话语中的文明象征,其内涵随时代需求持续拓展,始终保持“包容差异、化解冲突”的精神内核。从核心内涵看,六尺巷蕴含邻里之和的共生哲学、礼法之和的平衡之道、天人之和的适度智慧,构成“冲突—化解—共生”的完整逻辑体系。在当代语境下,其“和合”文化为基层矛盾化解提供“柔性协商”范式,为现代人际交往注入“包容互谅”价值,为中华优秀传统文化传播构建“符号—实践”桥梁。

    2025年06期 v.27;No.202 55-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K]
    [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:8 ]

文学 语言学研究

  • 论审美意象的生成

    李雯静;

    意象作为中国传统美学的核心范畴之一,是外在物象与主体内心胸臆的猝然遇合,体现为情景交融,物我合一。审美意象的生成起于主体的触物感兴,得于刹那之间,最后达到传神与体道的境界。

    2025年06期 v.27;No.202 61-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K]
    [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]
  • 多模态话语分析视角下皖西非遗文化外宣翻译研究

    汪祺;严家凤;徐睿;

    非物质文化遗产外宣翻译是中华优秀传统文化进行国际化传播的核心环节和关键之举,新闻媒体英文网站是境外观众深入了解皖西非遗文化的关键窗口,提升皖西非遗外宣翻译能力对皖西文化形象的国际传播起到重要作用。本文以皖西非遗庐剧为研究对象,选取中国日报网、YouTube网站、中国网关于庐剧的宣介文本、图像、视频等,以多模态话语分析理论为视角,从文化、语境、内容和表达四个层面探讨非遗翻译中的符码转换、多模态交互、跨文化交际等问题,旨在为皖西非遗外宣翻译实践提供有益的启示和借鉴。

    2025年06期 v.27;No.202 67-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K]
    [下载次数:122 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:8 ]

艺术研究

  • 近代江南评弹艺人群体的乡野生存与身份表达

    郝佩林;李晓涵;

    对涵盖评弹艺人群体的生活样态展示,是具体把握近代江南社会特质的基础。评弹艺人的身份表达既属于内在的角色认同,也根植于社会环境的他者构建。书台上,他们是愉悦乡民的“戏者”,民间口碑中,实为吃开口饭的边缘“弱者”;但是,在官方——知识精英视域中,又堪为化育民众的“师者”。透过评弹艺人驳杂身份的表象,缕析评弹艺人身份塑造过程:书台上下仪表举动的自我呈现,乡民舆论的社群聒噪,以及代表正统的知识精英言说,三者或自行其是,或彼此奥援,共同作用于评弹艺人的身份塑造机制。揆诸内里,评弹艺人的驳杂身份既是应对乡村小传统和文明大世界的自我调适,同时也是民间艺术双重属性(民间性、知识性)凝结于艺人身上的映射与重现。

    2025年06期 v.27;No.202 73-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
    [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:7 ]
  • 数字技术赋能凤阳花鼓保护研究

    史一丰;张珊;

    为保证凤阳花鼓在现代化进程中能够完整保留其本真性与原生性特质,充分展现其独特的民间艺术魅力,本文聚焦于数字技术赋能这一关键领域。从数字技术赋能凤阳花鼓保护的内涵界定、实施路径规划以及实际成效评估等多个方面展开深入探讨,旨在揭示数字技术赋能凤阳花鼓保护对于传统民间艺术传承与发展的现实意义,挖掘其在当代社会所蕴含的时代价值。期望能够为凤阳花鼓的保护与传承开辟一条创新路径,为数字技术与传统民间艺术的深度融合提供理论支持与实践参考,推动凤阳花鼓在新时代实现创造性转化与创新性发展。

    2025年06期 v.27;No.202 79-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 288K]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]

党史研究

  • 毛泽东“思想改造”理论探微

    罗弋;

    毛泽东“思想改造”理论是中国共产党人用马克思主义亦即无产阶级思想改造非无产阶级思想、构建马克思主义世界观的方法论。这一重大理论形成于三湾改编到古田会议期间,在延安整风时期进一步发展,在新中国成立初期的思想改造实践中走向成熟。毛泽东“思想改造”理论开创了中国共产党人改造主观世界的经典模式,是我们党在革命和建设时期进行思想政治工作的指导思想,是新时代中国共产党人自我革命的理论渊源和智慧源泉。

    2025年06期 v.27;No.202 85-90+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K]
    [下载次数:35 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:6 ]
  • 毛泽东抗日战争战略战术蕴含的哲理

    胡艳萍;鲁世山;

    抗日战争战略战术是以毛泽东为代表的中国共产党人为打败日本侵略者,在全面分析中日交战双方国情军情等各方面客观情况基础上制定的一整套战法,其核心是在持久战这个抗战总战略方针的指引下的“独立自主的游击战和运动战”。毛泽东的这一战略战术,蕴含着辩证唯物论、唯物辩证法“三大”规律、马克思主义哲学认识论、唯物史观社会发展动力理论等丰富思想,既深化了抗日战争战略战术,又丰富和发展了马克思主义哲学,为夺取抗战胜利发挥着重要的理论指导作用,对推进中国式现代化也具有一定的现实意义。

    2025年06期 v.27;No.202 91-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
    [下载次数:29 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:6 ]

教育 教学研究

  • 高校内涵式发展中的内控困境与体系优化路径研究

    王彪;

    推动内涵式发展是我国高等教育在新时代实现高质量发展的必然选择与核心议题,而治理体系与治理能力现代化则是其根本保障。内部控制作为现代大学治理的核心机制与基础要素,其效能的高低直接决定了高校资源配置的效率、权力运行的规范性以及人才培养、科学研究等核心职能的履行质量。本文系统阐释高校内涵式高质量发展与内部控制建设之间内在的、动态的逻辑关联,深入剖析当前高校内控建设在战略协同、风险评估、信息沟通与监督评价等维度面临的深层次现实困境。研究提出,未来高校内控体系的优化升级,必须超越传统财务控制的局限,坚持以战略目标为价值引领、以全面风险管理为核心导向、以业务流程再造为基础支撑、以信息技术深度融合为赋能手段的发展方向。构建一套兼具系统性与可操作性的实施路径,以期为提升我国高校治理现代化水平、保障内涵式发展战略目标顺利实现提供有益的理论参考与实践指南。

    2025年06期 v.27;No.202 100-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
    [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:13 ]
  • 论先秦时期儒家的师者人生

    李丽丽;

    早在先秦时期,儒家就把教育事业放在关乎礼法存亡、国之兴衰的高度来看待,主张建国君民、斯文在兹,这是儒家师者初心所在。面对学生,他们关爱备至,且又身体力行地仁爱自然万物,可谓力尽师者仁心。面对教学,他们既学而不厌,又诲人不倦,既钻研学之道,又探究教之术,打造师者匠心。面对自我,他们既乐享学生生命和自我生命的双重成长,又感悟天下万物并育,师者幸福亦在其中。先秦时期儒家师者特有的教育家精神,是现代中国兴国之师的新动力,为新时代高素质教师队伍建设提供了经验借鉴。

    2025年06期 v.27;No.202 106-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:9 ]
  • 幼儿音乐教育教师评价素养指标体系的构建研究

    储昭兴;

    为促进幼儿园音乐教育评价活动的有效开展,以评促学,推动艺术学科核心素养的启蒙教育,综合采用文献法、德尔菲法和层次分析法,基于音乐学科、政策文件及相关研究成果初步拟定指标体系,最终构建出我国幼儿音乐教育教师评价素养指标体系,该体系主要包括“幼儿音乐教育评价理念、幼儿音乐教育评价知识和幼儿音乐教育评价技能”3个一级指标、10个二级指标以及28个三级指标,以期为幼儿音乐教育教师评价素养提升提供参考。

    2025年06期 v.27;No.202 111-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K]
    [下载次数:49 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:13 ]
  • 国内男幼师研究的主要进展及展望——基于CiteSpace的可视化分析

    汤德红;方申荣;

    学前教育师资队伍的合理构成至关重要,男幼师作为其中的重要组成部分,其研究具有重要意义。以中国知网1987—2024年402篇男幼师研究文献为数据来源,运用CiteSpace可视化技术,对国内男幼师研究的特征、热点及主要进展进行分析,并对未来研究进行展望。研究发现,国内男幼师研究可划分为萌芽起步、快速发展、深化拓展三个阶段,研究力量呈现“局部合作、整体分散”特征,尚未形成核心作者群与紧密协作网络。研究热点集中于职业价值、职业困境、职业认同、专业发展等方面。未来研究需强化男幼师队伍建设,构建协同研究网络,实现从“关注困境”到“促进发展”的转向,推动跨学科融合研究,以促进男幼师群体发展及学前教育质量提升。

    2025年06期 v.27;No.202 118-125+131页 [查看摘要][在线阅读][下载 471K]
    [下载次数:38 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:14 ]
  • DeepSeek生成式人工智能在高校思想政治工作中的应用研究

    吴端旭;

    在生成式人工智能与教育教学深度融合的背景下,教育生态系统正面临系统性重塑。高校思想政治工作是落实立德树人根本任务的核心环节。面对价值观多元、信息渠道无所不在、学生代际特征明显等问题,需要拥抱新理念、运用新技术,彰显教育有效性。以DeepSeek为代表的生成式人工智能在语义理解、内容生成、个性化交互等方面的优势,能够更好地满足高校思想政治工作对精准价值引导、动态资源供给、互动教学环节的深层次需求。同时,技术的融合也将带来管理的复杂性、教育模式的改变、伦理风险的显现等新问题。因此,文章从系统构建、数据治理、模型创新、反馈迭代等维度开展探讨,力求实现技术逻辑和教育逻辑的深度融合。

    2025年06期 v.27;No.202 126-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K]
    [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:13 ]
  • “五位一体”教学模式在“中华人民共和国史”课程中的创新与实践

    张江波;

    “五位一体”教学模式是基于历史学专业核心课“中华人民共和国史”的日常教学实践而探索的。该模式以课程定位与目标深化为引领,明确培养树立唯物史观、具备扎实研究能力的专业人才;通过教学体系与内容重组,形塑问题导向、多维透视的专题化知识谱系;将史料教学与研究方法训练置于核心,强化一手史料研读与批判性思维;推行教学方法与模式创新,以多样教法使用、教学空间拓展、多维平台搭建激发探究活力;将学术伦理与价值观引导融入教学全过程,在求真求实中抵制历史虚无主义。实践表明,该模式有效提升了课程的专业性、学术性与育人成效,为历史学专业课程改革提供了参考示例。

    2025年06期 v.27;No.202 132-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
    [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:8 ]

  • 滁州学院安徽省院士工作站简介

    <正>一、建设历程滁州学院安徽省院士工作站(简称:工作站),于2018年10月正式签约成立,并于同年12月经安徽省科技厅备案,2019年1月安徽省科技厅正式批复。2020年3月,赵文津院士签署保留院士工作站意见,充分肯定了工作站的建设成效。2020年10月,在安徽省科技厅组织的首次绩效评价中,工作站凭借优异的建设成果,获评优秀等级,且跻身安徽省十家优秀工作站之一,彰显了工作站的核心竞争力。2022年8月,工作站发展迎来新的里程碑,顺利完成院士工作站协议的再次续签,标志着与赵院士合作进入长期稳定的深化阶段。

    2025年06期 v.27;No.202 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 413K]
    [下载次数:5 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:10 ]
  • 山水之间

    徐益 ;赵家滨 ;王小伟;

    <正>~~

    2025年06期 v.27;No.202 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 413K]
    [下载次数:3 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:13 ]
  • 下载本期数据